طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: عددهای اعشاری

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: عددهای اعشاری

این درس ابتدا با یادآوری عدد مخلوط و عدد اعشاری تا مرتبه دهم که درکلاس چهارم بوده وارد مبحث اعداد اعشاری شده و کسر را به اعشار ارتباط می‌دهد. در واقع عدد اعشاری همان کسر، عدد مخلوط است با این فرق که در کسر مخرج، هر عددی می‌تواند باشد ولی در عدد اعشاری مخرج ١٠ یا توان‌هایی از ١٠ است و به همین دلیل آن را در جدول ارزش مکانی دهدهی می‌توانیم نشان دهیم. در اندازه گیری کمیت‌های مختلف مثل طول و سطح و حجم و گنجایش و جرم و … بعضی مواقع می‌خواهیم اندازه‌ای را ...

دریافت فایل

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل3: تناسب

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل3: تناسب

در ابتدای این درس یک پیش سازمان دهنده ارائه گردیده است. (یک تصویر و یک متن) شما می‌توانید با طرح این پرسش که لبنیات چیست؟ و چه فایده‌هایی برای ما دارد؟ پس از ارائه مطالبی درباره لبنیات توسط دانش آموزان نام تعدادی از آنها را روی تخته کلاس و در یک جدول بنویسید و درباره فواید هرکدام بحث کلاسی انجام دهید. آنگاه توجه دانش آموزان را به شیر و انواع آن جلب کنید و موادّی را که در آنها وجود دارد مطرح کنید. این ترکیبات می‌تواند در شیرهای مختلف، با هم تفاوت داشته باشد، آنگاه توجه دانش آموز ...

دریافت فایل

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: جمع عددهای اعشاری

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: جمع عددهای اعشاری

توصیه می شود با مثال‌های متنوع انتقال از دهم به یکی را تمرین کنید و سپس انتقال از صدم به دهم و از هزارم به صدم. دانش آموزان می‌توانند با رنگ کردن و با ابزارهایی مثل کوئیزنر این کار را عملاً تجربه کنند. جمع ذهنی را تمرین کنید؛ خوب است هر دانش آموز مسیر فکری خود را برای جمع کردن در کلاس بیان کند. در مواقعی که اعداد، مرتبه صدم و یا هزارم ندارند و با اعدادی که این مرتبه‌ها را دارند جمع می‌شوند، توجه شود که دانش آموزان اعداد هم مرتبه را با هم جمع کنند و برای راحتی کار می‌تو ...

دریافت فایل

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: تفریق عددهای اعشاری

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: تفریق عددهای اعشاری

مشابه درس جمع، دانش آموزان با روش‌های مختلف تفریق آشنا می‌شوند. لازم نیست دانش آموزان به همه این روش‌ها تسلط پیدا کنند و درنهایت به یک روش مسلط شوند و عملیات جمع یا تفریق را به درستی و سریع انجام دهند، کافی است. در خلال روش‌های مختلف جمع و تفریق ضمن آشنا شدن با راه‌های متفاوت آنها هم می‌توانند روشی را خود ابداع کنند و درستی آن را امتحان کنند. خوب است دانش آموزان تشویق شوند که مسیر فکری خود را برای خود و دیگران بیان کنند تا هم خودشان متوجه فکرهای خود شوند و هم دی ...

دریافت فایل

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: ضرب عددهای اعشاری

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل5: ضرب عددهای اعشاری

در این درس دانش آموزان با استفاده از جمع و ارتباط آن با ضرب پاسخ سؤالات را به دست می‌آورند و به روش استقرایی با توجه به رقم‌های اعشاری عامل‌های ضرب و رقم‌های اعشاری حاصل ضرب به قانون آن پی می‌برند و سپس اعداد اعشاری را به کسر تبدیل و حاصل ضرب را به دست می‌آورند و با تبدیل دوباره آن به اعداد اعشاری صحّت قاعده‌ای که در قسمت قبل به دست آوردند را تجربه می‌کنند. قبل از شروع درس، ارتباط جمع و ضرب را یادآوری کنید. همچنین دانش آموزان به کلمه‌های عامل ضرب و ...

دریافت فایل